但是还有书籍《「人，搭建起人与书之间的桥梁；书，也编织着人与人之间的网络。」》

当我们将阅读当作唾手可得之事，它告诉我们：书籍，是经过了众人的努力、漫长的历程，才抵达我们的眼前。

第一集《书海编舟记》，从编辑、译者的视角切入，解读书籍的意义；也通过书编辑、翻译的过程，走进编辑、译者的世界。面对汪洋书海，编辑、译者轻拭去沧海遗珠身上的尘土、编一支可到达阅读彼岸的小舟，让读者获得阅读的可能性。他们在精选书籍、斟酌句读的过程中，尽最大所能传递作者的声音、弥补阅读的遗憾。

书籍，若是加上“二手”的修饰，仿佛就会被瞬间拉下“神坛”。书，不再是书，而成了“论斤卖”的废纸。第二集《二手书的奇幻漂流》，讲述了二手书书店、收藏家、流动书摊，他们对二手书重新定义、收集珍藏、互换交流。在不同的行动中，共同寻找并重塑二手书的价值。

不是所有的遇见都是从“新”开始。二手书的流转，让书籍成为了一种媒介，搭建起人与人之间“相遇”。豆瓣曾给我推过有关“二手书上的文字”的话题小组，陌生人们在网络的平台里分享着因为二手书收获的陌生文字。二手书的存在，似乎也呈现着一个奇妙的经历：在不同的时空里，曾有人与此刻的我阅读着同一本书。

 绘本，是一种特殊的书籍，是成人世界通往孩童世界的传声筒。为了让声音成功抵达，成人必须尝试以孩子双眼感知世界，怀着纯洁贴近生活。看似单向传递的过程，暗含着双向互动，成人也在不断地被孩子影响、感动，坚硬的心逐渐柔软，看见被其遗忘的色彩。

如果说编辑、翻译以文字的方式呈现文本、儿童绘本设计师以图画的方向传递声音，那么书籍设计者，便是通过设计书封、装帧、纸张，悄悄地传递书籍的温度。他们借助另一种语言，传达自己对本书的理解。

书的产生、流转，最终的目的就是为了阅读。阅读是让书真正实现其意义与价值的环节。英国作家萨莉·鲁尼曾在其小说《正常人》中，借主人公康奈尔对朗读会、书籍、文学，发表尖锐的看法。文学以书籍的实体形式呈现，而书籍被包装成商品，融入资本的世界。在逐利的社会模式下，书籍成为了书架上的摆设、地位的象征……在快节奏的时代里，如何静下来、沉浸于书海之中，读一本书、品一种人生。答案，我们在慢慢地寻找。